Bursa Szkolna Nr 3 w Lublinie

Informacja dotycząca rekrutacji na rok szkolny 2024/25

Od 11 kwietnia 2024 r. kandydaci do burs szkolnych i internatu na rok szkolny 2024/2025 będą mogli zapoznać się z ofertą placówek udostępnioną w systemie rekrutacji.
Łącznie placówki, których organem prowadzącym jest Miasto Lublin przygotowały 1295 miejsc.
Kandydaci mogą ubiegać się o zakwaterowanie w:

• Bursie Szkolnej nr 1 w Lublinie
• Bursie Szkolnej nr 2 w Lublinie
• Bursie Szkolnej nr 3 w Lublinie
• Bursie Szkolnej nr 5 w Lublinie
• Bursie Szkolnej nr 7 przy Zespole Szkół Transportowo-Komunikacyjnych w Lublinie
• Bursie Szkolnej nr 8 przy Zespole Szkół Budowlanych w Lublinie
• Internacie Technikum Elektronicznego w Lublinie

Rekrutacja odbywa się z wykorzystaniem systemu informatycznego dostępnego pod adresem https://naborz-kandydat.edu.lublin.eu/lublin/News Elektroniczna rekrutacja do bursy.
Zapraszamy do zapoznania się z ofertą dostępną na stronie kandydata.

Główne terminy postępowania rekrutacyjnego:

13.05.2024 r. – 20.05.2023 r. – wprowadzanie wniosków uczniów zamieszkujących w bursie/internacie, którzy deklarują kontynuację zamieszkania w kolejnym roku szkolnym
20.05.2024 r. – od godz. 10.00 do 21.06.2024 r. do godz. 10.00 – rejestracja kandydatów w systemie i weryfikacja przez komisję
15.07. 2024 r. od godz. 12.00 do 19.07.2024 r. do godz. 8.00 – uzupełnienie wniosku o oświadczenie rodzica o zakwalifikowaniu kandydata do wybranej szkoły i deklaracji podjęcia w niej nauki
19.07.2024 r., godz. 14:00 – publikacja list zakwalifikowanych
19.07.2024 r. od godz. 14.00 – 23.07.2024 r., godz. 15:00- potwierdzenie woli zamieszkania w bursie/internacie
24.07.2024 r., godz. 10.00 – publikacja list przyjętych i nieprzyjętych
24.07.2024 od godz. 10.00 do wyczerpania miejsc, według kolejności zgłoszeń, nie dłużej niż do 19.08.2024 r. do godz. 14.00. – rekrutacja uzupełniająca
19.08.2024 r. godz. 15.00 – publikacja przez komisję rekrutacyjną list kandydatów przyjętych
​​​​​​​
Zasady rekrutacji do burs określa Uchwała Nr 872/XXVII/2021 Rady Miasta Lublin z dnia 25 marca 2021 r. w sprawie ustalenia kryteriów wraz z liczbą punktów w postępowaniu rekrutacyjnym do publicznych placówek zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania prowadzonych przez Miasto Lublin (DZ. URZ. WOJ. LUB.2021.1651)

Kontynuacja zamieszkania w placówce

Szanowni Państwo,
wychowankowie, którzy zamierzają kontynuować zamieszkanie w naszej placówce w roku szkolnym 2024/25 zobowiązani są do złożenia – Deklaracji kontynuacji zamieszkania w placówce w terminie 13.05.2024 r. od godz. 8.00 do 20.05.2024 r. do godz. 8.00.
Rodzice wychowanków niepełnoletnich/wychowankowie pełnoletni wyrażają wolę kontynuacji zamieszkania w placówce na kolejny rok szkolny składając:
Deklarację kontynuowania pobytu w placówce w formie oświadczenia przesłanego poprzez dziennik elektroniczny w terminie od 13.05.2024 do 20.05.2024 do godziny 8.00 (wysłanie deklaracji z konta wychowanka pełnoletniego/konta rodzica wychowanka niepełnoletniego w dzienniku elektronicznym równoznaczne jest z podpisaniem deklaracji) lub w sekretariacie placówki podpisaną wersję papierową Deklaracji kontynuowania pobytu w placówce w terminie od 13.05.2024 (w godzinach pracy sekretariatu poniedziałek-piątek z wyłączeniem dni ustawowo wolnych od pracy w godzinach 8.00 do 15.00 do 20.05.2024 do 8.00) lub skan lub zdjęcie podpisanej Deklaracji kontynuowania pobytu w placówce przez rodziców i przesłany z konta wychowanka niepełnoletniego w dzienniku elektronicznym w terminie od 13.05.2024 do 20.05.2024 do godz. 8.00
Treść oświadczenia Deklaracji kontynuowania pobytu w placówce będzie dostępna do pobrania na stronie placówki oraz zostanie udostępniona rodzicom/wychowankom osobiście lub poprzez dziennik elektroniczny co najmniej 7 dni przed rozpoczęciem rekrutacji na wolne miejsca.

Deklaracja do pobrania na stronie: https://naborz-kandydat.edu.lublin.eu/lublin/Files

Dnia 29.11.2023 r. w naszej bursie zgodnie z tradycją odbył się wieczór wróżb andrzejkowych. Wszyscy mogli zapoznać się z pochodzeniem Andrzejek, obrzędami i tradycjami z nim związanymi. Młodzież przygotowała klasyczne wróżby dla swoich koleżanek i kolegów. Podczas wspólnej zabawy można było zadać pytanie wyroczni o swoje plany na przyszłość, powróżyć sobie z ręki, a także z kart. Poznać swój przyszły stan matrymonialny (kubeczki z przepowiedniami) oraz imię swojego wybranka bądź wybranki (andrzejkowe serca). Wszystkie próby poznania swojego losu cieszyły się bardzo dużym zainteresowaniem.

W dalszej części wieczoru odbyła się dyskoteka podczas, której przeprowadzony został konkurs na najciekawszą kreację andrzejkową. Laureaci konkursu otrzymali nagrody książkowe oraz dyplomy. Wszyscy uczestnicy dyskoteki bawili się wyśmienicie, tworząc koła, barwne korowody, a także tańcząc w parach. Był to wieczór niezapomnianych wrażeń i atrakcji.

To tytuł konkursu na stylizację paznokci organizowanego dla młodzieży burs i internatów miasta Lublina, który odbył się 21.11.2023 r. w naszej placówce. Oczywiście, najistotniejszym elementem oceny stanowiły paznokcie modelek, ale dopełnieniem był przygotowany strój, makijaż i fryzura nawiązującą do przewodniego motywu konkursu. Jury bacznie przyglądało się postępom w tworzeniu wzorów, oceniając: pomysł, stopień trudności, precyzję wykonania oraz zgodność z tytułem konkursowym.

Po regulaminowym czasie nastąpiła prezentacja modelek. Uczestniczki omówiły w kilku zdaniach swoją inspirację, motyw stylizacji, technikę wykonania. Eksperci po burzliwych obradach ogłosili werdykt.

I miejsce  – zajęła Wanessa Ś. z Bursy Szkolnej Nr 5 i Kaja K. z Bursy Szkolnej Nr 3

II miejsce – zajęła  Natalia P. z Bursy Szkolnej Nr 5

Zwyciężczynie otrzymały dyplomy i nagrody, a modelki drobne upominki i podziękowania za udział w konkursie. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów. Serdeczne podziękowania składamy Państwu Wychowawcom.

2 listopada Sekcja Turystyczna naszej Bursy wzięła udział w Akcji Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego „Darmowy listopad w rezydencjach królewskich” .

Z tej okazji udaliśmy się do Muzeum na Zamku Lubelskim, gdzie mogliśmy zapoznać się z ciekawymi wystawami :

Śladami przeszłości. Najdawniejsze dzieje ziemi lubelskiej

Monety i medale na ziemiach polskich od X do XX wieku

Historia uzbrojenia i malarstwo batalistyczne

Galeria sztuki zdobniczej i malarstwa europejskiego od XVI do XX wieku

Grupa Zamek i awangarda

Galeria malarstwa polskiego XIX i XX wieku.

Pomimo mroźnej pogody przez cały czas uśmiech gościł na naszych twarzach .

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z tego wyjątkowego popołudnia

Listopad to miesiąc szczególny dla naszej Ojczyzny. To okres celebrowania naszej niepodległości, przypominania wydarzeń historycznych ważnych dla naszej państwowości oraz czas pamięci o Bohaterach Narodowych, bez których zapewne Polska nie podniosła by się z niewoli. Karty naszej przeszłości są wielobarwne. Nie brakuje w nich okresów chwały i potęgi, ale są długie lata upadku, okupione krwią przodków i ich dążeniami do wolności. Są karty historii, które budzą szacunek i stanowią fenomen na skalę Europy i Świata. Takie fakty przedstawia wystawa wyeksponowana w holu głównym Bursy pt. „Prezydenci na Uchodźstwie”, która została przygotowana przez IPN. Głównym celem Rządu RP na Uchodźstwie było zapewnienie prawno-międzynarodowej ciągłości państwa polskiego. Funkcję Prezydenta RP obejmowało w latach 1939-1990 kolejno sześciu mężów stanu: Władysław Raczkiewicz, August Zaleski, Stanisław Ostrowski, Edward Raczyński, Kazimierz Sabbat i Ryszard Kaczorowski. Polski rząd emigracyjny był swego rodzaju fenomenem okresu II wojny światowej. Traktowany jest jako legalna kontynuacja władzy II Rzeczypospolitej. Przyczynił się między innymi do scalenia polskiego podziemia niepodległościowego w ramach struktur Związku Walki Zbrojnej, który później przeobraził się w Armię Krajową. Rząd emigracyjny funkcjonował, aż do 1990 r. kiedy to po zaprzysiężeniu Lecha Wałęsy, Prezydent RP Ryszard Kaczorowski przekazał mu insygnia władzy. Oznaczało to koniec rządu emigracyjnego.

Tym samym, władze emigracyjne pozostały wierny doktrynie, którą w 1945 r. wyraził Prezydent Raczkiewicz: „Prawo Rzeczypospolitej włożyło na mnie obowiązek przekazania po zawarciu pokoju urzędu Prezydenta Rzeczypospolitej w ręce następcy powołanego przez Naród w wolnych od wszelkiego przymusu i wszelkiej groźby, demokratycznych wyborach. Uczynię to niezwłocznie, gdy Naród będzie w stanie wyboru takiego dokonać”.

Zachęcamy do pogłębienia wiedzy i zapoznania się, kim byli ludzie, których życie to przykład wierności i oddania Ojczyźnie, ludzie którzy tak kochali swój kraj, że nigdy nie zaprzestali starań o jego wyzwolenie.

„Gdy widzisz ptaka w locie jak wolny jest

Jak płynie sobie aż po nieba kres…”

te słowa Marka Grechuty w utworze „Wolność” uświetniły nam obchody 105. Rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości.14.11.2023 r. w auli naszej bursy odbył się wieczór poetycko-muzyczny z okazji Święta Niepodległości. Chcąc uczcić dzień 11 listopada młodzież stworzyła niepowtarzalny klimat tego wyjątkowego dnia.Nie zabrakło znanych wierszy o tematyce patriotycznej: „Wstań Polsko moja!”, „Polska to my”, „Ta, co nie zginęła”, „Polsko, nie jesteś Ty już niewolnicą”, „Gawęda o miłości ziemi ojczystej” oraz pieśni: „Pierwsza Brygada”, „Wojenko, wojenko”, „O mój rozmarynie”, „Szara Piechota”. Mogliśmy także usłyszeć „Rotę w wykonaniu Weroniki R. przy akompaniamencie skrzypiec Zuzanny R.Piosenkę „Wolność” zaśpiewała Patrycja P.Wychowankowie w sposób interesujący przedstawili historię wydarzeń z czasów I Wojny Światowej oraz historię odradzania się Państwa Polskiego po 123 latach niewoli.

We wtorek – 14.11.2023 r. w siedzibie lubelskiego oddziału IPN odbył się po raz drugi konkurs poezji patriotycznej organizowanej przez Bursę Szkolną Nr 2 w refleksyjnej i podniosłej atmosferze. W wydarzeniu wzięło udział 20 uczestników z burs i internatów Lublina. Naszą placówkę reprezentowało dwoje wychowanków: Łukasz P. Z grupy IVa, który wyrecytował „Taki kraj” Jana Pietrzaka oraz Izabela W. z grupy II, która zaprezentowała XLI liryk Jana Kasprowicza z „Księgi ubogich”. Interpretacja wiersza w wykonaniu Izy zdobyła uznanie wśród Jury otrzymując drugą nagrodę. Konkurencja tegorocznego konkursu została oceniona na wysokim poziomie, a werdykt komisji był jednomyślny. Gratulujemy wszystkim uczestnikom, a zwłaszcza naszej koleżance za osiągnięty sukces.

We wtorek 07.11.20243 r. w auli bursy odbyło się spotkanie związane z ogólnopolską akcją „BohaterON – włącz historię”, do której nasza placówka włącza się od kilku lat. Jej celem jest szerzenie wiedzy o Powstaniu Warszawskim i jego Bohaterach.

W tym roku spotkanie opatrzone było tytułem zaczerpniętym z wiersza Tadeusza Gajcy – „Miłość bez jutra” i poruszało temat miłości w Powstaniu. Wydawałoby się, że w  warunkach wojny, śmierci, strachu, ciągłego terroru, ludzie walczą o egzystencjalne sprawy, ale uroczystość rozwiała wszelkie wątpliwości. W każdych, nawet ekstremalnych, warunkach potrzeba miłości, przynależności, akceptacji jest istotna i może tym bardziej nabiera głębszego sensu i znaczenia. Nadzieję w tych trudnych czasach dawała miłość. To ona w tych okolicznościach ostatecznych była próbą powrotu do normalnego życia, namiastką dawnej przedwojennej rzeczywistości. To były miłości, które próbowały pokonać rozpacz, zwątpienie, strach, chociaż nie miały gwarancji przyszłości. Podczas spotkania oprócz występów młodzieży mogliśmy obejrzeć wspomnienia Powstańców, którzy opowiadali, będąc już u schyłku życia, o swoich przeżyciach, pierwszych uczuciach. Były to bardzo wzruszające wspomnienia, budzące refleksję, zadumę, ale także radość, która niejednokrotnie pojawiała się na twarzach osób, którym przyszło przeżywać młodość w warunkach wojny i okupacji. Odnosiło się wrażenie, że w ich opowieściach nie słychać żalu, złości, a raczej spełnienie i akceptację wobec losu, w którym musieli się odnaleźć i zachować „jak trzeba”.

Według oficjalnych statystyk w czasie Powstania Warszawskiego zawarto 256 małżeństw. W rzeczywistości liczba ślubów była większa, nie zawsze bowiem dało się, dopełnić obowiązku rejestracji. Procedurę maksymalnie uproszczono, zapowiedzi dawano tylko raz, albo wcale, a sama ceremonia trwała zaledwie kilka minut. Nietypowe bywały obrączki, często zastępowały je nakrętki, a najlepszym prezentem ślubnym okazywało się zwolnienie ze służby na najbliższą noc. Jedna z łączniczek wspomina, że w dniu jej ślubu koledzy roznieśli za nią wszystkie meldunki,  inna para otrzymała zaś w prezencie ślubnym wannę pełną wody do kąpieli. Często ślubów udzielano w piwnicach lub mieszkaniach prywatnych. Zresztą decyzje o ślubie  często podejmowane były zupełnie spontanicznie. Przyszłości nie planowano na lata, liczyły się tylko najbliższe godziny.

Warto pamiętać, że podczas Powstania Warszawskiego ginęli młodzi ludzie, którzy chcieli żyć, kochać, założyć rodziny, a na koniec zestarzeć się przy bliskiej osobie. Zamiast tego spotkała ich śmierć, a w najlepszym wypadku emigracja lub stalinowskie więzienie.

„Miłość bez jutra”, Tadeusz Gajcy

Mój sen śmiertelny ciałem spełniasz
i słowem płochym w śnie poczętym:
puszysta włosów twoich perła
jak promień krągły w pościel spływa,
gdzie dłoń pierzasta jak z igliwia
rozdziela cienie ciał od lęku.

Mówimy szeptem krwi łagodnej
słuchając w sobie: niech w nas płynie,
niech niesie – światło jak w roślinie
prześwietli serc planety małe
i obudzimy się słuchając
szelestu chmur i grania wody.

Bo tyle tylko jest w nas ciepła,
co dłoń zdziwiona objąć zdoła,
i trwogi tyle, co zakrzepła
wyryje w twarzy łza jak z ognia,
i głosu w nas, co wydać może
w kielichu warg języka ostrze.

Niech płynie w nas – mówimy jeszcze
ten szmer ciemności, póki księgę
obłoków wiatr przegina miękką.
Bo tyle tylko wiary w pieśni,
ile obrazu pod powieką
ziemi odbitej ostatecznie.

Niepodległości ma ochronić od zapomnienia pamięć o bohaterach i wydarzeniach… Pamiętam

26 października 2023 r. Sekcja Turystyczna naszej Bursy uczestniczyła w wycieczce edukacyjnej do Państwowego Muzeum na Majdanku. Zwiedzanie rozpoczęliśmy pod Pomnikiem Walki i Męczeństwa. Następnie przeszliśmy przez bramę obozowa do Sektora SS, gdzie mogliśmy zobaczyć łaźnie i komory gazowe. Wystawy: „Majdanek. Przeszłość i teraźniejszość”, „Lublin pod okupacją”, „Więźniowie Majdanka”. Bardzo duże zainteresowanie wzbudziły w nas baraki i ekspozycja: „Warunki bytowe”. Swoją wędrówkę po obozie zakończyliśmy przy Krematorium i Mauzoleum. Wyjście edukacyjne przybliżyło nam historię obozu koncentracyjnego i zagłady na Majdanku. Mogliśmy aktywnie budować swoją wiedzę na temat funkcjonowania obozu na podstawie wspomnień byłych więźniów.